26 лютого 2026 року в режимі онлайн відбулося засідання обласної методичної секції викладачів предметів „Інформатика” та „Інформаційні технології”. Тема заходу — „Цифрова трансформація професійної освіти: інноваційні технології, безпека та ШІ-інструменти” — об’єднала педагогів області навколо питань впровадження новітніх технологій в освітній процес.
Засідання відкрили вітанням учасників та ознайомленням з планом роботи, яке провели заступник директора НМЦ ПТО у Полтавській області Віктор Гриженко та методист Галина Фіщук. У вступному слові було наголошено, що 2026 рік стає етапом переходу від знайомства з технологіями до їхнього практичного впровадження, зокрема через використання штучного інтелекту (ШІ) та цифровізацію документообігу (система E-Teacher).
Учасники ознайомилися з можливостями сервісу NotebookLM для швидкої підготовки контенту (Ганна Тернова, викладач Кременчуцького професійного ліцею ім. А. С. Макаренка ) та обговорили, як цифрові платформи змінюють взаємодію викладача і студента (Іван Шевцов, викладач Полтавського професійного ліцею).
Людмила Євсеєва (Державний навчальний заклад „Полтавське вище міжрегіональне професійне училище”) розкрила аспекти комп’ютерної графіки та піксель-арту, а також продемонструвала можливості ШІ у творчості, що допомагає поєднувати майстерність художника з автоматизованим пошуком форм.
Викладач Ольга Бобир (Державний навчальний заклад „Полтавський політехнічний ліцей”) представила доповідь про культуру безпеки в мережі. Було розглянуто методи захисту від фішингу, правила створення надійних паролів та важливість двофакторної автентифікації для захисту акаунтів.
Сергій Сидоренко (Професійно-технічне училище № 44 м. Мирогород) провів інтерактивний практикум щодо ефективної роботи з ШІ. Педагоги дізналися про «формулу хорошого промту» (Роль + Контекст + Завдання + Формат + Обмеження) та навчилися формулювати запити для створення тестів, конспектів та генерації зображень.
На 2026 рік заплановано розвиток STEM-навчання, реалізацію челенджу «100 секунд про професію» та розробку методичних рекомендацій щодо використання генеративних моделей ШІ у підготовці до занять.
Захід продемонстрував готовність освітян Полтавщини до викликів цифрової ери та прагнення створювати сучасне освітнє середовище, де технології працюють на якість навчання та безпеку кожного учасника.
